Comité du programme scientifique et technique
Co-présidentes
Dr Daniel Gorman
Dr Ashley Wazana
Membres du comité
Dr Normand Carrey
Dr Lily Hechtman
Dr Wade Junek
Dr Stan Kutcher
Dr John Leverette
Dr Ellen Lipman
Dr Michel Maziade
Dr Klaus Minde
Dr Suneeta Monga
Dr Derryck Smith
Dr Peter Szatmari
Pouvoir décisionnel
Le Comité du programme scientifique et technique (CPST) est un comité constitutionnel de l’Académie.
Mandat
Le mandat du CPST est double :
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Mettre sur pied le programme scientifique de l’assemblée générale annuelle
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Représenter les intérêts scientifiques des membres de l’Académie
Président
Le président du CPST est nommé par le Conseil d’administration.
Il s’agit généralement d’une personne qui a été membre du comité.
Niveau hiérarchique
Le CPST relève du Conseil d’administration.
Nombre et nature des membres
Le président est responsable du nombre de membres du comité et du processus d’adhésion à celui-ci.
The CPST est constitué de membres de l’Académie qui souhaitent participer à ses activités.
Le président doit, en début d’année, demander aux membres du CPST s’ils souhaitent continuer à en faire partie et aux membres de l’Académie s’ils souhaitent se joindre à celui-ci.
Nombre et type de réunions par an
Les membres du CPST ne se réunissent pas formellement pendant l’année. La majorité des tâches sont effectuées par courrier électronique, téléphone, télécopieur et courrier.
Durée et nombre des mandats
Le mandat du président et des membres du CPST est de trois ans renouvelable une fois.
Liste des réalisations passées
La principale tâche du CPST est le programme scientifique et technique du Congrès annuel.
Le CPST remet deux fois par an un rapport d’activité au Conseil d’administration, à l’occasion des deux réunions de ce dernier.
Activités régulières
Le CRST doit collaborer étroitement avec le comité d’organisation locale (COL) pour mettre en place le programme scientifique du congrès annuel.
Le président du CPST et le président du COL doivent se rencontrer lors du Congrès annuel pour clarifier le rôle et les responsabilités de chacun afin de collaborer efficacement. Ce rôle et ces responsabilités peuvent varier en fonction du pays choisi pour le congrès et du type de congrès (congrès conjoint avec l’American Academy of Child and Adolescent Psychiatry (AACAP) ou l’Association des psychiatres du Canada, etc.). Il est recommandé qu’un membre du CPST assiste aux réunions du COL et réciproquement, ce qui garantit une bonne collaboration entre ces deux comités,. En outre, le président de chaque comité doit recevoir un compte rendu des réunions et être informé des échanges (qui sont en majorité fait par courrier électronique).
Il est également important de communiquer étroitement avec l’administrateur du bureau national.
Le programme de recherche sera mis au point en tenant compte des centres d’intérêt des membres et du président du comité. Il peut notamment s’agir de faciliter l’accès à des réseaux, de publier des projets, de définir des centres d’intérêt et d’organiser des ateliers de recherche spéciaux lors du congrès annuel.
Tâches spécifiques qui incombent au président
Cette liste n’est pas exhaustive.
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Élaboration du programme et contacts avec les conférenciers ;
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Préparation du programme initial en collaboration avec le COL (généralement avec 6 à 8 mois d’avance) ;
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Communication des détails sur le programme au COL et à l’administrateur du bureau national qui envoie le programme aux membres et réserve les salles en vue du congrès ;
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Préparation des invitations ; envoi des demandes de soumission d’article au moins six mois en avance ;
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Examen des articles soumis avec le comité ; choix des présentateurs. Cette étape doit être terminée au moins deux mois avant le congrès ;
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Information des présentateurs retenus ; vérification du respect des directives d’attribution du Prix Dalhousie et du Prix au résident par le Comité des prix ;
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Réception des objectifs des présentateurs pour l’octroi de crédits par le Collège royal. Le programme, les objectifs et la liste des membres du CPST doivent être envoyés en collaboration avec le COL au conseiller en psychiatrie du Collège royal ou à son homologue. La personne ressource du Collège royal est responsable du Programme du maintien du certificat au niveau administratif ;
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Examen des manuscrits candidats au Prix Dalhousie et au Prix au résident ;
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Compilation de la liste des affiches qui seront présentées au Congrès annuel ;
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Informer le COL des besoins audiovisuels des présentateurs. Le membre du comité chargé du programme scientifique et technique doit aussi, au besoin, informer les auteurs des présentations par affiche de la disposition du texte, des dimensions des affiches, et de la nécessité de prévoir du Velcro ou des punaises.
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Prendre les dispositions pour publier, au besoin, les résumés dans le Journal de l’Académie canadienne de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent ;
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Soumission d’un rapport semestriel à la réunion du Conseil en février et à l’Assemblée annuelle.
Travaux en cours
Aucun travail en cours en ce moment, en dehors des activités régulières du CPST.
Relations avec les membres de l’Académie
Le CPST organise l’un des événements les plus intéressants pour les membres de l’Académie : le congrès annuel qui offre une formation continue sur l’amélioration de la pratique de la pédopsychiatrie. Cette formation s’accompagne d’un certificat qui indique le nombre d’heures de formation et le type de crédits que le membre peut recevoir au titre du Programme du maintien du certificat du Collège royal.
Le congrès annuel permet aussi aux membres de socialiser en rencontrant des membres de partout au Canada à l’occasion des réunions.
Pièces jointes
Honoraria Policy
(Politique sur les honoraires)
Divers
Lorsque le congrès annuel est organisé conjointement, notamment avec l’AACAP, le président et deux membres de l’Académie se joignent au Comité du programme scientifique de l’AACAP en tant que membres à part entière. Ces dernières années, l’AACAP a été très vigilante et s’est assurée que les articles soumis par des Canadiens ont été traités de manière équitable. Lorsque le congrès annuel se tient au Canada, le COL a de plus grandes responsabilités et sa collaboration avec le CPST est nécessairement plus étroite.
L’Académie canadienne de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent réserve et paie une chambre au président du CPST lors du Congrès annuel.